Piattaforme educative open source. Tre opzioni da considerare

Stiamo recensendo da molto tempo software gratuito e open source che può essere utilizzato per alleviare le conseguenze della quarantena. I gestori dei contenuti non fanno eccezione. Entrambi i file blog come li forum che erano l'argomento dei due precedenti articoli di questa serie hanno la loro utilità, ma Non c'è dubbio che i sistemi di gestione dell'apprendimento siano forse i più necessari.

Piattaforme educative open source in quarantena

Se la quarantena ha interessato un settore, è senza dubbio quello dell'istruzione. Sebbene le piattaforme di apprendimento a distanza esistano da anni, e in effetti molte università dettano lauree complete, la loro adozione ad altri livelli del settore dell'istruzione è nella migliore delle ipotesi marginale. Ciò è in gran parte dovuto al conservatorismo delle autorità e dei sindacati degli insegnanti.

In occasione della quarantena, molti "esperti" sono stati ascoltati spiegare che le piattaforme di istruzione a distanza non possono sostituire i metodi educativi tradizionali. In nessun modo parteciperemo a una discussione così assurda come se i libri di carta siano migliori dei libri elettronici. La realtà è che queste sono cose diverse che richiedono atteggiamenti diversi.

Nell'istruzione tradizionale il ruolo dello studente è completamente regolato dalle autorità. Lo studente deve studiare ciò che gli viene detto, nel luogo e nel tempo in cui viene detto. I contenuti vengono trasmessi in tempo reale e fondamentalmente viene utilizzato il formato orale con il supporto di testi. Non esistono meccanismi formali di interazione tra gli studenti.

La formazione a distanza tramite piattaforme richiede un maggiore impegno da parte dello studente. Decide quando e dove accedere ai contenuti e può rivederli tutte le volte che desidera. In generale, questo contenuto è stato prodotto in precedenza e possono essere utilizzati più formati.

La maggior parte dei gestori di contenuti per l'insegnamento avere alcuni strumenti per la comunicazione tra gli studenti e l'insegnante utilizzando mailing list, forum o chat.

Ovviamente, la libertà di azione dello studente sarà inferiore se la piattaforma è gestita da un istituto scolastico Sarà quello che decide l'ordine in cui si accede al contenuto e il periodo in cui può farlo.

Differenze tra LMS e LCMS

LMS è l'acronimo in inglese di sistema di gestione dell'apprendimento. È acset di strumenti per la gestione della parte amministrativa del procedimento didattico. Danno accesso al materiale educativo e consentono di monitorare il processo di apprendimento.

LCMS è l'acronimo di Sistema di gestione dei contenuti educativi. È uno strumento che Viene utilizzato per creare il contenuto educativo da distribuire con l'LMS.

Complessivo una piattaforma educativa completa sarà una combinazione di entrambi.

Alcune piattaforme educative open source

Moodle

È la piattaforma educativa più utilizzataha un'abbondante documentazione nella nostra lingua. È altamente configurabile e Può essere utilizzato combinando l'apprendimento a distanza e quello faccia a faccia come apprendimento a distanza al 100%.

Per creare corsi, Moodle consente di importare facilmente contenuti multiformato da server esterni o creare testi utilizzando l'editor integrato. È possibile impostare requisiti per i corsi, corsi di gruppo in diversi piani di formazione, assegnare più criteri di valutazione, apportare correzioni e commenti al lavoro degli studenti e assegnare premi virtuali.

Nella parte amministrativa possono essere assegnate diverse autorizzazioni agli istruttori.

L'installazione richiede un server con supporto PHP e un database Maria o MySQL, Oracle Database o Microsoft SQL.

aperto

È una adattamento per usi educativi di Drupal, un content manager generico di cui parleremo in un prossimo articolo. aperto si concentra sull'istruzione superiore e sulla formazione aziendale.

Permette il creazione di aule virtuali, organizzazione di corsi di formazione individuali e di gruppo, monitoraggio delle prestazioni degli studenti, modulo e-commerce e strumento per la creazione di contenuti.

I requisiti sono un server con supporto per le ultime versioni di PHP e un motore di database MySQL o Maria.

ApriOLAT

OpenOLAT è uno strumento per la gestione dei corsi e della gestione dell'apprendimento incentrata sull'aiutare istruttori e insegnanti a creare e gestire classi virtuali. È possibile utilizzare vari strumenti di collaborazione come forum, blog, bacheche, chat, gruppi di progetti e podcast.

Include anche la gestione dei corsi e le funzioni di monitoraggio delle prestazioni degli studenti.