Giáo dục mở Đây là một học thuyết giảng dạy nhằm mục đích giáo dục từ các tài nguyên mở, cho dù đó là các khóa học như MOOC, phần mềm có giấy phép mở, sách giáo khoa được xuất bản theo giấy phép mở như Creative Commons và các tài liệu giảng dạy tương tự khác có thể bao gồm các thiết bị hoặc phần cứng mở như Raspberry Pi, Arduino, v.v. Triết lý mà họ bắt đầu là niềm tin rằng những công nghệ này thúc đẩy học tập linh hoạt và giúp chia sẻ ý tưởng và thực hành. Một trong những người tiên phong đầu tiên trong lĩnh vực này là Tiến sĩ Robin DeRosa ...
Trên thực tế, có những trung tâm giáo dục quan trọng tuân theo phương pháp giáo dục mở này, một trong những trung tâm được biết đến nhiều nhất và uy tín nhất là Đại học Mở của Vương quốc Anh. Đây được coi là trường đại học đầu tiên theo mô hình này và được thành lập vào năm 1969. Tiếp theo là các trường đại học khác như nổi tiếng và uy tín Viện Công nghệ Massachusetts hay MIT ở Hoa Kỳ, nơi Richard Stallman đến từ… Trùng hợp ngẫu nhiên? Ngày nay có nhiều trung tâm hơn và với sự xuất hiện và mở rộng của MOOC và các nền tảng như Moodle nó thậm chí còn trở nên phổ biến hơn. Số ít là những người chưa tham gia bất kỳ khóa học trực tuyến miễn phí nào về bất kỳ chủ đề nào. Ngay cả một số bộ của chính phủ cũng đang xác nhận các khóa học này và tính đến việc đưa ra lời mời làm việc và cải thiện công việc, mặc dù rõ ràng là chúng vẫn không có trọng lượng như bằng đại học hoặc các chứng chỉ chính thức khác.
Vì vậy, triết lý mã nguồn mở hay miễn phí vượt ra ngoài phần mềm và phần cứng, và từng chút một, nó đang chiếm lĩnh các lĩnh vực khác như giáo dục, một lĩnh vực rất quan trọng vì nó tương lai của chúng ta phụ thuộc. Vì vậy, nếu công nghệ miễn phí hoặc giấy phép mở có thể giúp chúng tôi đào tạo, xin chào mừng! Những lợi thế? Những điều tương tự mà tất cả chúng ta đều biết về giấy phép nguồn mở và miễn phí, chẳng hạn như quyền tự do chia sẻ và cộng tác, tiết kiệm kinh tế, v.v.