Open onderwijs is een leerdoctrine die tot doel heeft te onderwijzen uit open bronnen, of het nu gaat om cursussen zoals MOOC's, software met open licenties, studieboeken gepubliceerd onder open licenties zoals Creative Commons, en ander soortgelijk lesmateriaal dat apparaten of open hardware zoals de Raspberry kan bevatten Pi, Arduino, enz. De filosofie waarmee ze beginnen, is de overtuiging dat deze technologieën flexibel leren bevorderen en helpen ideeën en praktijken te delen. Een van de eerste pioniers op dit gebied was Dr. Robin DeRosa ...
In feite zijn er belangrijke onderwijscentra die deze open onderwijsmethodologie volgen, een van de bekendste en meest prestigieuze is de Open Universiteit van het Verenigd Koninkrijk. Het wordt beschouwd als de eerste universiteit die dit model volgt en werd opgericht in 1969. Dit werd gevolgd door andere instellingen, zoals de beroemde en prestigieuze Massachusetts Institute of Technology of MIT in de Verenigde Staten, waar Richard Stallman vandaan kwam… Toeval? Tegenwoordig zijn er veel meer centra en met de komst en uitbreiding van MOOC en platforms zoals Moodle het is zelfs nog populairder geworden. Er zijn maar weinigen die geen van deze gratis online cursussen over welk onderwerp dan ook hebben gevolgd. Zelfs sommige ministeries valideren deze cursussen en houden er rekening mee bij het aanbieden van banen en het verbeteren van banen, hoewel ze duidelijk nog steeds niet hetzelfde gewicht hebben als een universitair diploma of andere officiële certificeringen.
Dus open source of gratis filosofie overstijgt software en hardware, en beetje bij beetje neemt het andere gebieden over, zoals onderwijs, een zeer belangrijke sector daardoor onze toekomst hangt ervan af Dus als gratis technologieën of open licenties ons kunnen helpen bij het onderwijzen, welkom! De voordelen? Dezelfde die we allemaal kennen over open source en gratis licenties, zoals de vrijheid om te delen en samen te werken, economische besparingen, enz.