Nyitott oktatás Ez egy tanítási doktrína, amelynek célja, hogy nyílt forrásokból oktasson, legyen szó tanfolyamokról, például MOOC-okról, nyílt licencekkel rendelkező szoftverekről, nyílt licencek alatt kiadott tankönyvekről, mint például a Creative Commons, és más hasonló tananyagokról, amelyek eszközöket vagy nyílt hardvert tartalmazhatnak, például Málna Pi, Arduino stb. Az a filozófia, amelyből kiindulnak, az a meggyőződés, hogy ezek a technológiák elősegítik a rugalmas tanulást, és segítik az ötletek és gyakorlatok megosztását. Az egyik első úttörő ezen a területen Dr. Robin DeRosa volt ...
Valójában vannak olyan fontos oktatási központok, amelyek ezt a nyílt oktatási módszertant követik, az egyik legismertebb és legrangosabb az Egyesült Királyság Nyílt Egyeteme. Ezt a modellt követő első egyetemnek tekintik, és 1969-ben hozták létre. Ezt más intézmények is követték, például a híres és rangos Massachusetts Institute of Technology vagy az MIT az Egyesült Államokban, ahonnan Richard Stallman származott… Véletlen? Manapság sokkal több központ van, és az érkezéssel és bővítéssel MOOC és olyan platformok, mint a Moodle még népszerűbb lett. Kevesen vannak, akik nem vettek részt ezen ingyenes online tanfolyamokon bármely témában. Még néhány kormányzati minisztérium is érvényesíti ezeket a tanfolyamokat, és figyelembe veszi őket az állásajánlatoknál és az állásfejlesztéseknél, bár nyilvánvalóan még mindig nem ugyanazt a súlyt viselik, mint az egyetemi végzettség vagy más hivatalos bizonyítvány.
Tehát a nyílt forráskódú vagy a szabad filozófia meghaladja a szoftvereket és a hardvereket, és apránként átveszi az egyéb területeket, például az oktatást, ami miatt nagyon fontos ágazat a jövőnk függ. Tehát, ha az ingyenes technológiák vagy a nyílt licencek segíthetnek az oktatásban, üdvözöljük! Az előnyök? Ugyanazok, amelyeket mindannyian ismerünk a nyílt forráskódú és az ingyenes licencekről, például a megosztás és az együttműködés szabadsága, a gazdasági megtakarítások stb.