Luis Iván Cuende hjælper os med at åbne øjnene i dette interview

Luis Iván Cuende behøver ikke for mange introduktioner Ja, men for dem, der ikke er særligt introduceret til denne verden, er det værd at sige, at denne asturier startede i softwareverdenen i en alder af 12, alderen hvor han opdagede fri software og begyndte at eksperimentere med det. Asturix er et af deres projekter, en Ubuntu-baseret GNU/Linux-distribution, som alle vil kende til.

Derudover steg Cuende til berømmelse, da han vandt pris for den bedste unge programmør i Europa i 2011. I Berlin blev han belønnet for sin karriere, hvor han fik anerkendelse som den bedste europæiske hacker under 18 år. Herefter ville andre projekter komme, nogle med mindre succes, såsom firmaet Holalabs, men andre, som Stampery, som han fortæller os om i interviewet, vil give os noget at tale om.

Linux Adictos: Det er et spørgsmål, der altid har en tendens til at vække interesse hos læserne. Hvilken distro bruger du i øjeblikket?

Luis Ivan Cuende: Jeg bruger Arch Linux, jeg elsker bare, at det er en rullende udgivelse.

LxB: Asturix, Holalabs, rådgiver for Europa-Kommissionens næstformand (Neelie Kroes), Cardwee, Asturix On, Asturix People, Asturix Incubator... Og hvad nu?

LiC.: Nu er jeg sammen med Stampery! Det er en ny måde at certificere data på ved hjælp af teknologien bag Bitcoin, blockchain.

LxB: Ethvert aktuelt åbent projekt (software eller andet), der især overrasker dig?

LiC: Bitcoin, Augur, Ethereum...

LxB: At finde vej i en så konkurrencepræget verden er lidt kompliceret, især for dem uden finansiering. Fra din erfaring, nogle råd til iværksættere, der læser os?

LiC: Udvikl en klar vision om, hvordan verden skal se ud om et årti eller mere.

LxB: I lyset af ovenstående, hvad synes du om crowdfunding?

LiC: Jeg finder det meget interessant! Projekter som Pebble er kommet videre takket være dem. Der er reelle innovationer. Men der er også mange, der benytter sig af at sælge røg.

LxB: Skyen er et problem, der bekymrer Stallman. Men der er meget interessante projekter, og det ser ud til, at det vil have en lovende fremtid (og en nutid). Fordele og ulemper?

LiC: Fordele: bedre brugeroplevelse i de fleste produkter. Mod: tab af kontrol og privatliv. Jeg er meget interesseret i databaseprojekter, der tillader søgning efter krypteret information, det kan åbne mange døre og afslutte ulemperne ved skyen.

LxB: Tror du, at kryptovalutaer kan være en løsning på den nuværende situation? Og fortæl os lidt om Stamery.

LiC: Helt bestemt! Ikke kun for krisen, men generelt for at genoprette friheden til dem, der fortjener det. Stampery eliminerer behovet for tillid ved at bruge blockchain, som er decentraliseret, for at give en bedre måde at certificere data på.

LxB: Da vi interviewede Richard Stallman, virkede han bekymret over de "blobs", som nogle kerner som Linux og FreeBSD inkluderer. Hvilken mening fortjener du dette?

LiC: Det er uden tvivl et problem og ikke for purisme, men fordi vi hver gang ser, at efterretningstjenester inkluderer flere og flere bagdøre overalt.

LxB: Hvad synes du om det skridt, Canonical tager med Snappy-pakker?

LiC: Jeg husker de dage, jeg pakkede. Det var ret besværligt. Jeg synes, det er et godt tiltag, som vil ende med at blive et fremskridt for hele samfundet.

LxB: Har du tid til digital underholdning? Jeg ved det ikke... Kan du lide videospil? Hvad synes du om Steam OS og Steam Machine, om fremdriften i denne sektor i Linux-verdenen?

LiC: Jeg har ikke meget tid, men hvad jeg har, prøver jeg ikke at bruge for meget tid foran flere skærme. Jeg har heller aldrig været fan af spil generelt. Under alle omstændigheder er jeg klar over, at mange mennesker gør, og det skridt, som Steam har taget, forekommer mig godt.

LxB: Gratis software og uddannelse, to termer, der kan være gode allierede. I din bog "Jeg er 18 år og hverken studerer eller arbejder: Jeg oprettede virksomheder og levede med, hvad jeg kan lide!" Du dedikerer en høj procentdel af sider til at tale om uddannelsessystemet eller rettere dets mangler og mulige løsninger. Nogle mennesker forstår ikke, at uddannelse er grundlaget og bør prioriteres i politikernes valgprogrammer. På den anden side, i Spanien er det eneste, politikerne gør, at udskifte loven, hver gang der er et regeringsskifte og hvad der er værre... (Jeg tror, ​​at med Werts er der allerede 13. uddannelsesreformer).

LiC: Aldrig bedre sagt. Mange mennesker er ikke klar over det, men uddannelse i dag indoktrinerer bestemt. Fri software er et skridt fremad i forhold til at reducere indoktrinering og give plads til neutrale løsninger og stimulere, i stedet for at diktere, elever.

LxB: Uniformer, klokker, hierarkier, isolerede klasseværelser, lukkede centre, nummererede lister, frikvarter (på hvilket tidspunkt eleverne kan gå ud på terrassen for at træne, strække benene eller få en lille smule sol...), regler, lydighed, disciplin , dele af sanktionen, straffe, periodiske eksamener, forpligtelser og pligter,... At nævne disse ord kunne referere til både et fængsel og et uddannelsescenter. Det er et problem, synes du ikke?

LiC: Det er et stort problem, og det er den største synder, at vi oplever en traumatisk situation i Spanien. Problemet er, at uddannelse tager årtier fra den ændres, til dens frugter ses, så vi er allerede omkring 20 år bagud, at vi aldrig kommer os.

LxB: Men det er også, at de på mange privatskoler nu tvinger deres elever til at købe en række Apple-produkter (det kan ikke være et andet mærke), såsom iPad, og de mener, at de er på forkant med uddannelse til dette. . Og hvad sker der, hvis en elev vil have en tablet fra et andet mærke eller med et andet styresystem? Og hvis du allerede har en Android-tablet, skal du så købe en iPad til...? Da jeg studerede, havde de fleste computere i centret Microsoft Windows installeret (kun nogle af teknologiklasselokalet havde en Red Hat-distro, indtil Junta de Andalucía "bragte" Guadalinex til offentlige centre), men i det mindste var der ingen, som den direkte påtvunget på dig, hvilken software eller hvilket system du skal bruge. Nu tager vi skridt tilbage... Hvad synes du?

LiC: Det er fandme Ud over at være ejere er de meget dyre. Du skal indse, at mange mennesker ikke har råd til det. Uddannelse skal være inkluderende, det synes jeg er sund fornuft.

LxB: Stallman sagde, at proprietær software er som stoffer, først giver de dig gratis prøveversioner, og når du bliver hooked, får de dig til at betale. Microsoft og Apple, for at nævne nogle få virksomheder, søger bevidst dette. Hvis eleverne bliver uddannet med disse værktøjer, vil de efterspørge disse værktøjer i deres job i fremtiden. Det er noget i stil med det, der skete med UNIX, brugt i det akademiske felt og senere med store konsekvenser i erhvervslivet, da kandidaterne var vant til at arbejde med dette system, og de også implementerede det i deres virksomheder, ikke?

LiC: Jeg er enig, men jeg anser det heller ikke for særlig vigtigt, fordi vi står over for softwaresalgets død. Og især OS. For mig er bekymringen mere det faktum, at alle økosystemer bliver ved med at være lukkede, så så snart man kommer ind i et, går man ikke derfra.

TxA: For at fortsætte med uddannelse var min navnebror Asimov af den opfattelse, at, og jeg citerer hans ord, "Selvuddannelse er, jeg er overbevist om, at den eneste form for uddannelse, der findes." Og han pegede på internettet som en potentiel kilde til læring. Er du enig?

LiC: Helt bestemt. At være autodidakt udvikler i høj grad ens dømmekraft. Det udvikler også evnen til at filtrere indhold. Begge er egenskaber, der gør dig til et bedre menneske og professionel Et selvstyrende menneske har flere muligheder end et, der ikke har denne kapacitet, ligesom et menneske med internetadgang kan gå meget længere end et uden sådan adgang.

LxB: I din bog citerer du en sætning fra Albert Einstein: "Hvorfor huske, hvad der allerede er skrevet i bøger." Hvis det blev opdateret eller udvidet med ordet "Internet", i stedet for bøger, kunne det være gyldigt for den nye æra, vi lever i. Og det får mig til at huske et foredrag af Javier Martínez med titlen "Du er smartere end den virksomhed, du arbejder for". Javier afslutter konferencen med at argumentere for, at vi har brug for intelligente systemer, der sender os den nødvendige information i det nøjagtige øjeblik, vi har brug for det, og uden at skulle lede efter det. Og desværre spørger jeg dig, tror du, at hvis opfindelsen af ​​trykpressen ikke har været i stand til at ændre vores uddannelsessystem (det har internettet heller ikke, i det mindste radikalt), kan denne nye teknologi, som Javier taler om, ændre det?

LiC: Jeg tror på, at uddannelsessystemet vil blive fikset, når: a) det begynder at betale mere til de trænere, der er det værd, og dem, der ikke er, bliver fyret. b) et stort antal uduelige mennesker, der ikke har været opdateret i deres fag i årtier, begynder at gå på pension.

LxB: Nogen pædagogisk reference? For eksempel har Finland et godt uddannelsessystem, og de nordiske lande er generelt sunde i denne henseende.

LiC: Jeg kan virkelig godt lide, hvad du laver med Draper University. Det er noget meget specialiseret i iværksættere, men programmet virker bestialsk for mig.

LxB: For ikke længe siden læste jeg en artikel om betydningen af ​​STEM-uddannelse, eller STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), som det hedder her, for udviklingen af ​​et land, både konkurrencemæssigt og økonomisk. Hvad synes du?

LiC: Det er klart, at et land uden teknologi har et problem. Jeg mener dog, at intet særligt skal tillægges betydning, men at hver elev lærer, hvad kroppen beder om.

Jeg håber du kunne lide det det beskedne interview til denne store karakter. Glem ikke at efterlade dine kommentarer og refleksioner.