masse uddannelsesmiljøer de er vitale. Læringen af mange mennesker rundt om i verden afhænger af dem. Hvis de monopoliserer sig med proprietær software, vil du skubbe disse studerende til at skulle investere penge i licenser, når de forlader miljøet for at fortsætte med at bruge de samme programmer.
Derudover nogle visse skoler underudviklede lande de har ikke adgang til nogle operativsystemer og software givet prisen på licenser, som de ikke havde råd til. Dette skaber en betydelig uddannelsesmæssig kløft mellem de fattigste og de rigeste lande, hvilket tvinger de fattigste til at vælge mellem det etiske dilemma ved at bruge piratkopieret software eller ikke bruge it-værktøjer.
Derfor er det meget vigtigt at have værktøjer til uddannelsesmiljøer, der er software til open source, gratis og gratis. De formår at balancere med hensyn til lige muligheder for alle uanset deres oprindelse.
her Jeg vil fokusere på dem, der bruges til ledelse af disse uddannelsesmiljøer, og som er vigtige for at undervise i klasser, såsom:
- ATleder: Hvis du er lærer, skal du kende denne app. Det er en online software, som du kan styre dine kurser med og give de studerende det materiale, de har brug for. Du kan sende emner, prøver, karakterer og meget mere. Studerende vil være i stand til at oprette individuelle konti for at følge alt dette indhold.
- iTalc (nu Veyon): er en platform for uddannelsesmiljøer, der giver læreren mulighed for at følge og kontrollere demonstrationerne for deres elever i et interaktivt klasseværelse på et netværk. Ideel til fjernundervisning.
- FET: forenkle tidsplaner i uddannelsesmæssige indstillinger. Til dette bruger dette gratis system heuristiske algoritmer til oprettelse, såsom antallet af dage om ugen, undervisningstimerne, de underviste emner, aktiviteterne, antallet af tilgængelige lærere, grupper af studerende og undergrupper, de tilgængelige klasser osv. .
- GCompris: det er et stort sæt programmer til implementering af et komplet uddannelsesmiljø for de små i alderen mellem 2 og 10 år. Det har flere pædagogiske aktiviteter og spil, der har til formål at forbedre forståelsen og brugen af computersystemer såvel som de væsentlige emner (læsning, geografi, matematik, ...).
- Childsplay: det kan være en alternativ pakke til den forrige, også for de små. Orienteret om hukommelsesaktiviteter, bogstaver, tal, spil og uddannelsesmæssige applikationer osv.